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À 180 Degrés / Chagrin Scolaire


Un exercice paradoxal très difficile : convoquer des images obsédantes qu’on aimerait rejeter mais qui envahissent les pensées
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Isabelle a perdu sa mère il y a plusieurs années et depuis, elle a des flashes de sa maman agonisant sur son lit d’hôpital. Ces images horribles, auxquelles Isabelle souhaiterait n’avoir jamais été soumise, remplacent tous les autres souvenirs. Pour éviter d’y être confrontée, la jeune femme a tenté de les chasser de toutes les […]


Le virage à 180 degrés en sketchnoting
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Anne-Cécile CALLEJON, enseignante formatrice et référente numérique s’intéresse vivement au modèle de Palo Alto. Elle synthétise dans un skechnote complet comment faire un virage à 180 degrés.


Ourse Polaire ou comment une musicienne use de son grand talent pour apaiser ses souffrances.
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Musicienne et compositrice, Ourse Polaire demandait qu’on l’aide à surmonter les accès d’angoisse qui la submergeaient. Sur la suggestion de sa thérapeute, elle a composé un rap pour exprimer ce qu’elle ressent lorsque les crises viennent. Après Angoisse, bouleversante première chanson, Ourse Polaire a été encouragée à poursuivre : Marée haute a été écrit pour […]


Charline, 11 ans, affronte sa peur en imaginant le pire, qu’elle dessine.
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Charline est au CM2 dans une école du Beaujolais. Elle est harcelée par Lilou, dont elle a de bonnes raisons d’avoir peur : Lilou l’a déjà jetée au sol avant de s’asseoir sur elle. Charline est paralysée par la peur que le fait se reproduise, en pire (elle pourrait être blessée au sang). Avant d’élaborer […]


Gérer une classe dissipée : des nouvelles de Manon, la classe supérieure !
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D’une année scolaire à l’autre, Manon met en œuvre avec constance et intelligence ses nouvelles manières d’enseigner à des élèves qui ne sont pas toujours prêts pour tous les apprentissages.


Ce que rend possible le soutien d’un mécène
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Les équipes éducatives de deux établissements belges ont été formées au modèle de Palo Alto pour savoir apaiser, chez leurs élèves, les souffrances liées aux relations et aux apprentissages. Voici leurs deux lettres, adressées à leur mécène.


Une séquence pédagogique pour lutter contre le harcèlement – classes de CM1 et CM2
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Une enseignante de la région Alsace a transmis à l’équipe le remarquable et très complet travail réalisé par ses soins afin de transmettre à sa classe des outils contre le harcèlement. Voici, en trois documents, la séquence pédagogique qu’elle a conçue et qu’elle offre à ceux de ses collègues qui voudront la mettre en place […]


Gérer une classe dissipée : progrès, doutes et réussites d’un chemin d’apprentissage
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Une enseignante de la Région Parisienne, a échangé avec sa thérapeute, tout au long de son accompagnement, et montre comment le modèle de Palo Alto permet d’apaiser les relations avec une classe peu facile.