Lire les articles – The Conversation – Avril et Décembre 2021

Ce travail de recherche a pour objectif principal d’évaluer l’efficacité de la thérapie brève en fonction du motif de consultation. Nous avons analysé 110 protocoles complétés, et nos résultats mettent en évidence que les patients se montrent en grande majorité satisfaits de la thérapie brève, quel que soit leur motif de consultation (souffrance relationnelle, liée à […]

Article universitaire d’Aurélie Varot & Cathy Perret Comment améliorer le climat scolaire et optimiser ainsi les apprentissages dans les cycles 2 et 3? Voici l’éclairage d’une expérimentation mise en place pour une durée de trois ans dans l’école Champgrenon de Charnay-Lès-Mâcon, en Saône-et-Loire. Lire l’article – Cahiers pédagogiques – Février 2019

Questions d’ados – Interview d’Emmanuelle Piquet Des adolescents ont interrogé Emmanuelle Piquet sur le sexisme. Ils ont eux-mêmes préparé et réalisé l’interview, en exposant leur cas personnel avec leurs propres mots. Lire l’article – Cercle Psy – Mars 2019

Chronique d’Emmanuelle Piquet Telle est la question que se posent légitimement certains de nos étudiants après avoir suivi nos premiers cours sur les prémisses de l’École de Palo Alto. On leur avait en effet inculqué jusqu’alors, à quel point l’impassibilité était de mise dans la relation thérapeutique. Lire l’article – Cercle Psy – Mars 2019

Chronique d’Emmanuelle Piquet Agressifs, gauches, avachis, inconscients, maladroits… qui sont malheureux de ne pouvoir contrôler leur attention, leurs mouvements et leur stress lors des contrôles, Il faut bien que jeunesse se passe, dit-on. Et si les clichés des parents provoquaient ce qu’ils redoutent ? Lire l’article – Sciences Humaines – Décembre 2020

Comment fournir à la communauté éducative des ressources méthodologiques et pratiques sur lesquelles s’appuyer pour dénouer des situations de harcèlement entre pairs à l’école, au collège et au lycée ? Telle est la question à la laquelle se propose de répondre cet article en présentant un modèle d’intervention qui s’appuie sur les prémices de l’Ecole […]