Eugène a 9 ans. Et Eugène en a marre de Cyprien qui décide de tout dans la cour. Et notamment du fait qu’Eugène n’a pas le droit de participer aux différentes activités pendant les récréations, car telle est sa décision. Une décision incompréhensible pour Eugène, mais Cyprien ne semble pas disposé à lui donner une […]

Le 8 mars est la journée internationale des droits de la femme et toutes les informations que contient cette phrase sont problématiques. On ne s’attardera pas sur le fait que le 8 mars n’est qu’une journée sur 365, une seule pour « la femme » à l’instar de ce qui est réservé au pangolin, animal en voie […]

L’ÉCO-ANXIÉTÉ Selon un rapport de la Fondation Jean-Jaurès, un seul article de presse écrite emploie le mot « éco-anxiété » en 2018. L’année suivante, il y en aurait eu 108 et presque 150 en 2021. Cette courbe est exponentielle, mais le sujet est-il traité à la hauteur du nombre de personnes qui se disent exo-anxieuses ? Selon une  […]

Cette manie qu’ont les media et certains « spécialistes » du harcèlement en milieu scolaire de faire croire que les enfants se font harceler à cause de leur non intégration dans des normes physiques, comportementales, de classe, intellectuelles, ou autres (la liste est longue et est fréquemment alimentée) présente des risques insensés pour les enfants harcelés eux-mêmes […]

Une affaire tragique Il y a un peu plus d’un an, on apprenait la mort violente d’une jeune fille, Dinah, dont les parents affirment que son suicide fut consécutif à un harcèlement, ce qui a motivé leur dépôt de plainte contre l’établissement scolaire. Ce drame atroce, rare au regard du nombre de jeunes victimes de […]

 Nathalie et Palo Alto, ça a commencé comme ça : En 2011, je vivais à Paris et je travaillais dans une grande entreprise américaine, en marketing, je réfléchissais à la suite. J’avais demandé à faire un bilan de compétence et dans ce cadre-là, j’avais choisi une consultante qui était en train de se former à l’IGB […]

A l’école, la matière la plus importante pour les élèves, au-dessus de l’histoire-géographie, des mathématiques, des langues vivantes, est sans aucun doute la relation avec les pairs. L’apprentissage de cette matière peut se faire de façon simple et harmonieuse. Il peut se faire aussi dans des souffrances telles que des traces subsisteront toujours en matière […]

Sous le titre caustique « Les troubles dys : une fatalité d’opérette ? », David VOEGTLIN, membre du SNALC de Strasbourg, (s’)interroge sur l’importante multiplicité des diagnostics de dyslexie, dont il affirme qu’ils sont une trop facile explication – en forme d’ « excuse confortable » – à l’échec scolaire. L’auteur relie cette épidémie à l’augmentation importante (72% en 15 […]

Sa rencontre avec le modèle de Palo Alto  Je suis ergothérapeute et des patients sont arrivés avec un enfant qui avait des problèmes de harcèlement à un moment où je n’étais pas très bien dans ma vie personnelle. Comme ce n’était pas du tout ma pratique, que c’était des choses dont j’entendais vaguement parler mais […]